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Vendredi 03 / 04
Bonjour à toutes les familles,
Je tenais à vous dire que vous pouvez arrêter d'avancer sur le fichier picbille, je vous le spécifierai sur le blog lorsqu'on l'utilisera.
Au programme aujourd'hui :
Ecoute musicale :
- On reprend notre rituel de l'instrument de la semaine :
- Ecouter pendant plusieurs secondes la musique suivante afin d'essayer de deviner l'instrument écouté : https://www.youtube.com/watch?v=5f-TLSZNbtI&t=621s
- Une fois deviné, essayer de le classer à l'oral dans la bonne famille d'instrument : Vent, Cordes, Percussion ?
- Prendre une feuille A4 et écrire en haut le nom de l'instrument : La flûte amérindienne.
- Réécouter pendant plusieurs minutes et laissez votre enfant s'exprimer sur sa feuille : dessin, écriture, graphisme...
Questionner le monde
Regarder les photos suivantes :
- Questionner votre enfant : que vois-tu ?
- Puis essayer de nommer ensemble le nom de chacun de ces paysages, il y a deux photos par paysages : Mer - Montagne - Ville - Campagne
- Demander à votre enfant lequel de ces paysages il préfère et l'écrire avec une phrase de ce type : Je préfère la montagne ou J'adore la campagne.
- Si vous le souhaitez ils peuvent également le reproduire en art :)
Français
- Ecriture : aujourd'hui on recopie la phrase de la semaine de Charlie avec le modèle : Dimanche j'ai fait de la poterie avec mon papa.
- Minable le pingouin : lecture compréhension.
Je vous mets à télécharger un fichier de lecture compréhension sur notre mascotte du moment, Minable le pingouin. Il y a plusieurs exercices donc évidemment c'est un travail sur plusieurs jours. Pour les parents qui ne possèdent pas d'imprimantes, il est tout à fait possible de faire sans, simplement en le faisant à l'oral.Il y a deux versions, ce sont plus ou moins les mêmes exercices, mais au fonction du niveau de lecture de votre enfant, il y en aura un plus abordable.
Télécharger « Minable 2 3 4 exos.pdf »
Télécharger « Minable 2 3 4 exos CALME.pdf »
Calcul mental
- Le plus rapidement possible sur l'ardoise : 5+5 / 6+6 / 7+7 / 6+5 / 8+4 / 9+2 / 10+7 / 4+9 / 5+7
Se repérer sur un quadrillage
- Un petit jeu de bataille navale pour réviser le placement sur un quadrillage. Deux versions différentes.
Les règles : je choisis ou je place mon ou mes bateaux. Puis j'annonce une case, par exemple A2 pour essayer de couler un des bateaux de l'autre joueur.Sport
- On retourne au lancer !
Aujourd'hui j'essaye de marquer un lancer de ballon, chaussette, ou autre objet qui peut facilement se lancer dans une corbeille, caisse ou n'importe quel contenant en fermant les yeux !Après plusieurs retours, j'ai fait le choix d'une journée allégée.
Encore une fois, chacun fait de son mieux, on sélectionne les activités en fonction de l'humeur de l'enfant !Un petit message pour les CPC :
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